Полезная информация

В учреждении по адресу проспект Мира, 23, созданы условия для реализации программы "Доступная среда", был проведен капитальный ремонт 2016, 2018 г.. Прилегающая территория позволяет беспрепятственное передвижение по территории школы для инвалидов, выложена тактильная плитка с выступами, обозначенными путями движения на территории школы. Вход в здание образовательного учреждения оборудован пандусом. навесом над пандусом, поручнями, тактильными направляющими. При входе в здание школы двери обозначены тактильным знаком "Осторожно препятствие", оснащено специализированным лифтом, направляющая тактильная плитка с выступами, поручни промаркированы, маркировка ступеней, мнемосхемы, подъемными установками (актовый зал), тактильными табличками с указателями, санитарно-гигиенические помещения. В образовательной организации имеются Санитарно-гигиенические помещения для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, помещение оснащено кнопкой вызова для вызова специалиста. Здание образовательного учреждения приспособлено для доступа инвалидов и лиц с ОВЗ: имеется пандус, кнопка вызова, дверные проемы и ступени на лестничных пролетах отмечены контрастной маркировкой. Необходимая дополнительная помощь оказывается работниками учреждения. Для вызова работника имеется кнопка вызова персонала, расположенная с правой стороны от пандуса или позвонив по номеру телефона 52-03-95. В случае невозможности посещения занятий, обучение проводится на дому. Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях. Для обучающихся с ОВЗ используются специальные адаптированные образовательные программы начального общего и основного общего образования. Адаптированная программа разрабатывается с учётом особенностей развития ребенка. Основой для разработки адаптированной образовательной программы является ФГОС. В образовательной организации созданы отдельные специально оборудованные помещения для проведения занятий с психологом, учителем-логопедом.

Библиотечный фонд учебной литературы ежегодно пополняется необходимыми учебниками, количество которых определяется потребностями участников образовательного процесса и комплектуется в соответствии с Федеральным перечнем учебников, с опорой на образовательные программы школы.

Опишите содержание. Примерно от 250 до 400 символов

Опишите содержание. Примерно от 250 до 400 символов

Каникулы – время отдыха. Но это одновременно – период значительного расширения практического опыта ребёнка, творческого освоения новой информации и самоосмысления, формирования новых умений и способностей. Целенаправленному развитию личности в воспитательной системе в пространстве каникул способствует соблюдение в учебном учреждении ряда принципов воспитания: природосообразности воспитания, равенства и взаимодополнения структурных модулей воспитательной системы, принцип центрации воспитания на развитии личности.